![]() |
|||||||||
|
|||||||||
|
|||||||||
|
|||||||||
|
|||||||||
|
|||||||||
Economistes pioneres |
|||||||||
| Entrevista a | |||||||||
Muriel Casals, economista |
|||||||||
«Diria que estudiar Economia serveix per aprendre una bona forma de raonar» |
|||||||||
Per: Montserrat Minobis |
|||||||||
| Muriel
Casals i Couturier, professora d’Anàlisi Econòmica
a la Universitat Autònoma de Barcelona, és una convençuda
i ferma europeista, com indiquen algunes de les seves publicacions com:
“Women in work in Catalonia: Is Catalonia still a working society?,
publicat dins Networking Europe Essays on Regionalism and Social Democracy.
E. Bort and N. Evans (eds) Liverpool University Press, 2000. O: “Solving
the “national” problems of Europe” dins “European
Union, the Next Fifty Years”. (FT-LSE. 2007). I “Per una Europa
Oberta” dins: Onze de Frankfurt, I.R. Jul, 2007. Amb la Muriel hem conversat, entre d’altres, de la concessió del Premi Nobel d’Economia a una dona, per primera vegada en aquesta especialitat, o de com el 2009 ha estat un any clarament marcat per l’economia arran la greu crisi econòmica de la qual tot just, ara, quan s’acaba l’any, alguns països comencen a veure un horitzó millor. |
|||||||||
|
|||||||||
| Concretant una mica més, la Unió Europea ha tingut la suficient capacitat de reacció o encara hi ha greus mancances en polítiques comunitàries? La crisi econòmica ha estat especialment severa
per economies que havien basat el seu creixement econòmic en l’activitat
de la construcció, és el cas de l’economia espanyola
i també de la catalana, encara que en menor mesura. No hem d’oblidar que una feblesa de la UE és que tenim unió econòmica i monetària però les polítiques fiscals, que són molt necessàries davant d’una situació de crisi, segueixen responent a la lògica de cada un dels estats membres. Cal plantejar-se seriosament un cavi en l’economia de mercat? No gosaria dir un canvi radical però si una transformació profunda. De quina manera podem lligar un canvi econòmic amb les possibles mesures que es duguin a terme de cara al canvi climàtic? La frenada en el ritme de creixement econòmic comportarà una reducció de les emissions de gasos. Ara, farem per força el que no vam fer de grat: pensar més en la qualitat del creixement i menys en el ritme d’increment del PIB.
|
|||||||||
Quin
percentatge de dones hi ha, en aquests moments, en el món universitari
que s’inclinin per aquesta disciplina i quantes es dediquen a la
docència?
A les facultats d’Economia les dones són una mica més de la meitat del total d’estudiants. Entre els docents la proporció va pujant a mesura que baixa l’edat. En els anys 60 poques eren les dones que es decidien per carreres “tècniques”. Per què es va decantar per fer Economia? Vaig estudiar entre els anys 1963-1969, un moment de gran activitat política a la Universitat de Barcelona. Era l’època del Sindicat Democràtic d’Estudiants. Volíem canviar la Universitat i volíem canviar el món. Amb la petulància de la joventut; també amb la il·lusió i l’esperança de que estudiant economia podríem posar el nostre granet de sorra. Val a dir que vam tenir sort ja que a la Facultat d’Econòmiques hi havia alguns molt bons professors. No oblidaré mai les classes d’Història Econòmica del professor Jordi Nadal. És una carrera que podem considerar de “futur”? I quines són les seves sortides? Avui els estudis d’Economia i els d’Administració d’Empreses obren les portes a moltes feines diverses. Diria que estudiar Economia serveix per aprendre una bona forma de raonar. Insisteixo: els estudis d’Economia ensenyen a plantejar correctament les qüestions. Les solucions es poden debatre de manera eficaç si sabem què és el que cadascun està defensant, per això cal haver treballat en la concreció dels conceptes que s’utilitzen en l’argumentació. Qualsevol carrera té futur i té sortides. El que compta és com es fan els estudis. Si mireu els noms dels bons directius de les més diverses empreses o institucions hi trobareu persones amb tota mena de diplomes: es pot ser un gran gerent després de fer uns bons estudis de filosofia o de literatura. Tot el que ensenya a pensar, a analitzar, a tenir esperit crític, ens forma i ens prepara per a treballar i per a viure. La professora Muriel Casals,
com es pot comprovar a través del seu currículum, no solament
és una persona, una economista amb visió clara de les coses,
sinó que les seves activitats acadèmiques i extra acadèmiques
ens la mostren com una dona compromesa amb el seu temps, amb la seva condició
de dona en la defensa dels drets del seu país, de la seva cultura
i la seva llengua. |
|||||||||
| Currículum Muriel
Casals i Couturier Professora d’Anàlisi Econòmica a
la Universitat Autònoma de Barcelona. Activitats extra-acadèmiques: Tasques de divulgació: columna quinzenal a la revista “El Temps”; col·laboració (4 minuts setmanals amb un “Nom” d’economista) al programa “Economia i Empresa” a Catalunya Informació; cursos d'extensió universitaria (temes d’Economia, Europa, classes per a gent gran) del ICE de la UAB. Algunes publicacions: La indústria a Catalunya. Tèxtil i confecció. (en col.laboració amb V. Fabregat, F. Balcells i O. Homs), Dpt. Indústria i Energia, Generalitat de Catalunya, 1992. "La cultura, el mercat i la política" dins Informe per a la Catalunya del 2000. Societat, Economia, Política, Cultura. Fundació J. Bofill. Ed. Mediterrànea, Barcelona, 1999 "Women and Work in Catalonia: Is Catalonia still a working society?" dins: Networking Europe. Essays on Regionalism and SocialDemocracy. E. Bort and N. Evans (eds.) Liverpool University Press, 2000 “Solving the ‘national’ problems of Europe” dins: “European Union, the Next Fifty Years”. (FT-LSE, 2007) “Per una Europa Oberta” dins : Onze de Frankfurt, I. R. Llull, 2007
|
|||||||||
|
|||||||||
|
|||||||||